Hodnocení žáků

Co s výstupním hodnocením

Vložil Tomáš Houška, Út, 22/11/2005 - 23:00 Hodnocení žáků

V souvislosti s výstupním hodnocením, které je zmiňováno v novém školském zákonu, se povážlivě často začalo mluvit o posudcích – a mnohým z diskutujících ona debata přišla celkem přijatelná. Mně reminiscence na posudky v jakékoli podobě přijde nepřijatelná z principu, pojďme se na situaci a své možnosti raději podívat pořádně.

» číst dál | 2950 x přečteno

Slovní a kriteriální hodnocení - příležitost i pro učitele

Vložil Tomáš Houška, Čt, 08/09/2005 - 22:48 Hodnocení žáků

Nový školský zákon prezentuje dvě skoro rovnocenné formy hodnocení – klasifikaci a slovní hodnocení. Hodnotit slovně tedy už není pololegální underground jako v dobách kdy jsem s ním začínal. Laudo, laudo!

» číst dál | 7920 x přečteno

Slovní hodnocení vystoupilo z ilegality
Vložil Tomáš Houška, Čt, 24/02/2005 - 23:00 Hodnocení žáků
Ať se podívám kamkoli, mám rozporuplné pocity. Je to takové sice legální, ale pro mnohé evidentně nechtěné dítě. Zákon sice umožňuje jeho používání, ale je to jako s mnoha dalšími fenomény kurikulární reformy – krok sem, krok tam.

» číst dál | 4317 x přečteno

Rozdělte se s ostatními

Přidej | Vytiskni stránku

* username: tomashouska * bar background color: #ffeebb * bar background opacity: 0.7 * default services: facebook, twitter, myspace, linkuj, google, dashboard, vybralisme, favorites, email, print * exclude services: * search domain: mojeskola.net * disable personalization